《给大人的童话心理学:解析童話裡的人性,66則心理學破除愛情×職場×友誼的煩惱!》封面

内容简介

──韓國YES24網路書店心理類TOP50!人文類TOP100蟬聯5週!──

為什麼白雪公主總是學不乖,三番兩次為陌生人開門?

王子對灰姑娘一見鍾情、非她莫屬的理由何在?

賣火柴的小女孩為何得不到路人幫助,最後在街道上凍死?

25則童話×生活中常見的66種心理學模式與效應,

解決愛情×職場工作×人際關係的煩惱!

◎事業危機、遭受挫折、焦慮不安、不被理解、愛錯了人⋯⋯日常中的惱人難題,

讓心理諮商師運用童話為你破除迷障、排憂解難!

為什麼看比賽時,我支持的隊伍老是輸?

常常被誤會卻不明就裡,覺得心很累?

老是碰到渣男,卻深陷錯誤關係無法自拔?

職場上需要他人的協助,要如何開口才不會被拒絕?

為什麼長得漂亮的人,容易被賦予重責大任?

其實,生活中的不愉快、不對勁,都可以從童話心理學窺知一二,

讓心理諮商專家帶你用最輕鬆的方式認識心理學,獲得解方!

▍留意「透明度錯覺」與「錯覺相關效應」,讓人際關係更圓融

▍理解「月暈效應」、「愛情三角理論」,讓你不再一戀愛就暈船

▍在職場上活用「錨定效應」&「稀缺規律」,輕鬆達到預期目標

▍運用「認知失*」、「心理框架」與「甜檸檬心理」,順利改變思考模式

◎解析故事角色的心理狀態,完美結合趣味與知識,

最接地氣的心理學入門書!

為什麼人魚公主甘願拋棄原有的世界,最後只能化為泡沫?

碰到〈父子騎驢〉左右為難的情形,要如何找出癥結點?

為何〈太陽與月亮〉裡的母親獻出了手臂、雙腳,還是難逃被吃乾抹淨的結局?

〈狐狸與白鶴〉冤冤相報的狀況,到底該如何解決?

心理諮商師劉惠寅認為,「童話是最能豐富、細膩地表現出人類心理的體裁!」

童話不只為人熟悉,也充滿人性,

故事主角性格中的缺陷、面臨的困境,

也與人們的社會經驗、生活情境非常相似。

我們可能因為需要一個人的疼愛,而選擇了錯誤的愛情;

也可能因為判斷失準,而犯下難以彌補的錯誤⋯⋯

透過童話心理學,在充滿趣味性的閱讀中,

理解故事主角的心思感受,也獲得豐富且多樣化的心理學知識,

從中得到提示與勇氣,讓生活更順利,心情也更平靜愉悅!

作者简介

劉惠寅

撫慰人心的心理諮商專家。在嶺南大學就讀國語教育學系時,比起分析文章的體裁,更想成為一名能與學生產生情緒共鳴的教師,於是轉學進入忠北大學心理學系。其後於忠南大學教育研究所攻讀諮商教育,通過聘用考試後,目前於忠州的某間高級中學擔任諮商專門教師。

一直以來,劉惠寅不斷苦思是否有方法可以更簡單、有趣地傳達心理學,後來她發現若藉由大眾幼時讀過的童話來傳遞新知,每個人都可以毫無負擔地與心理學變親近,本書就是作者積累的成果。

此外,作者於教學現場中,也對各式心理治療研究項目與諮商投注大量的熱情與努力,在第九屆「WeeClass」優秀諮商案例募集展上,榮獲「副總理兼教育*長官獎」。除了心理學外,作者亦對文學抱有高度關心,曾在第十九屆「義血創作文學獎」以〈那個女人的道歉〉獲得小說類大獎,詩作〈我貧窮的影子〉則在第六屆青年文學獎中獲得新詩類新人獎。著有《用心理學來解決各種人際關係》。

譯者簡介

張召儀

中興大學中文系畢業,偶然跌進一張由韓文織成的網。後赴首爾進修,鍛鍊體力也激盪腦力,於韓國成均館大學成均語學院結業。

曾於出版社擔任編輯,享受融解文字的樂趣;現為韓文譯者,細細敲打一格格寂靜。

目录

目錄
01對我來說正確的事,對別人而言一定也是對的
〈狐狸與白鶴〉的錯誤共識效應
|延伸學習|維持圓融的人際關係:留意「透明度錯覺」
02到底要現在幸福就好,還是執著於未來呢?
〈螞蟻與紡織娘〉的延遲滿足
|延伸學習|享受當下的關鍵:專注於眼前的事物
03若想順利說服他人,開頭的第一句話至為重要
〈狡猾的蝙蝠〉的錨定效應
|延伸學習|設有預期目標時,不妨活用錨定效應
04人愈多,就愈沒有人伸出援手
〈賣火柴的小女孩〉的旁觀者效應
|延伸學習|即使當不了英雄,也要做個樂意助人者
05比起肉體上的飢餓,心靈上的匱乏更痛苦
〈白雪公主〉的接觸安慰
|延伸學習|因他人而受傷,也因他人而治癒
06為什麼我支持的隊伍每次都輸?
〈清晨的公雞與農夫〉的錯覺相關效應
|延伸學習|人際關係不是「因果」,而是「互相」
07有重大的事情拜託他人時,就先從小事開始
〈太陽與月亮〉的得寸進尺法
|延伸學習|想在危機中拯救自我,務必牢記「稀缺規律」
08該視對象還是情況而定?
〈父子騎驢〉的基本歸因謬誤
|延伸學習|若想正確下判斷,就得學會找出原因
09不被允許的,為何總是更吸引人?
〈紅鞋〉的心理抗拒
|延伸學習|配合對方的標準,就能有效降低心理抗拒
10最「好」的選擇不如最「適合」的選擇
〈人魚公主〉的滿足法則
|延伸學習|選擇的好或壞,皆取決於自己
11抓緊機會,適時向他人施予恩惠
〈白鸛的判決〉的互惠法則
|延伸學習|想擺脫不正當的請託,就要銘記「自我驗證」理論
12集團的強大與個人的努力成正比?
〈變短的褲子〉的林格曼效應
|延伸學習|比起空泛的口號,不如訂出明確的目標
13依靠比自己強大之人的心理
〈不值得信賴的書生〉的與有榮焉效應
|延伸學習|想展現真實的自我面貌,就必須留意「對比效應」
14挫折感愈大,攻擊性就愈強
〈漁夫與魔神〉的挫折攻擊假說
|延伸學習|挫折攻擊假說,也跟陣發性暴怒疾患有關
15「人要衣裝,佛要金裝」的心理學分析
〈書生的衣服〉的刻板印象與偏見
|延伸學習|用幽默打破刻板印象
16明理的人也會被假新聞蒙蔽
〈使道的判決〉的確認偏誤
|延伸學習|想擺脫確認偏誤,就要傾聽不同的意見
17急躁的性格會誘發心臟疾患
〈北風與太陽〉的A型行為模式
|延伸學習|調節壓力、緩解焦慮,讓心情放鬆
18為什麼第三名比第二名更幸福?
〈雨傘商人與草鞋商人〉的框架效應
|延伸學習|在需要說服某人的情況下,不妨試試框架效應
19與其受到排擠,不如同流合汙
〈國王的新衣〉的從眾效應
|延伸學習|有勇氣的人,將能改變局勢
20我的選擇「必須都是對的」
〈狐狸與葡萄〉的認知失調
|延伸學習|行為的改變,將導致思想發生變化
21長得漂亮是運氣,活得漂亮是本事?
〈灰姑娘〉的月暈效應
|延伸學習|無論面對什麼事,都不該只以單一面向做決定
22完整的愛不可或缺的三要素
〈陷入愛河的獅子〉的愛情三角理論
|延伸學習|我的戀人,是經過六次過濾的珍貴姻緣
23爛掉的蘋果不是問題,腐爛的箱子才是癥結
〈悲慘世界〉的史丹佛監獄實驗
|延伸學習|若想不被形勢左右,就得學會控制局面
24肯定,足以讓吊車尾成為第一
〈平岡公主與溫達〉的羅森塔爾效應
|延伸學習|小心!別讓自己的言論引發污名效應
25適當的賞罰左右著孩子的未來
〈變成小偷的少年〉的增強與懲罰
|延伸學習|有過克服痛苦的經驗,就能承受住一切磨難
······

最后修改:2024 年 03 月 02 日