科學證明，如果親子之間能夠經常展開深度交談，就能讓孩子更獨立、自信、更快樂。但現實中更常見的卻是，親子對話往往被瑣事占據，家長與孩子的溝通障礙重重，充滿緊張情緒，並時常伴隨著誤解與衝突。作為哈佛大學講師、語言病理...
孩子是一項正在進行的“工作”。有時我們對孩子以及他們的行為寄予不公平的期望，忘記了他們仍在“建設中”。他們仍在拚湊情商和責任感的基石，這是他們過上幸福生活所需的一些技能。我們希望自己的孩子能成長為善良、適...
這是一本強調父愛在家庭教育中的作用和價值的書籍，適合所有關注家庭教育的讀者閱讀。本書強調了爸爸在家庭教育中的重要性，指出父愛是孩子成長過程中不可或缺的一部分。爸爸參與育兒對於孩子的性格形成、認知發展、社交...
專為高考生提分的文言文備考書。1天考綱，9天斷句、實詞、虛詞，15天歸納分析、翻譯、寫作，5天模擬訓練。30天真題加模擬，方法加口訣，分題型突破重難點，一網打盡易錯點，最後考前模擬題全複盤，文言文閱讀考場拿高分！對經典的古文...
我們如何講述自己的疼痛？如何應對疼痛？沃爾夫森歷史獎與弗蘭克爾獎得主重磅著作，一部跨越三百年的疼痛文化史。在逃避痛苦的時代，讓我們看到疼痛自有其意義。從牙痛、頭痛、痛經、肌肉痛，到精神痛苦，每個人都為疼痛所擾，都試...
這是一本手賬風格食譜書。全書共分為兩個部分，第一部分為本書第一章，介紹了作者從事美食製作以來的心得體會，包含成功心法、工具學問和避坑指南；第二部分為菜譜，針對生活中不同的用餐場景來搭框架，分為一人食、兩人餐、閨蜜...
該成果站在中西古今文化交匯點上，對嚴複的生平及其時代背景，嚴複對中西古今文化的理解與中國哲學的現代轉型作了闡述。由此展開對嚴複哲學經驗主義的認識論、本體論、政治哲學和歷史觀、文化觀的論述。認為嚴複受英國早...
人類的理解總是既暫時又遲緩，這個世界遠比我們所能講述的任何故事都要更複雜、更神秘、更難以預測。書中剖析了很多常見的思維錯誤，還提到了一些熱點的話題作為實例。每一章都有回顧內容的反思與總結。本書將幫助我們：...
維特根斯坦，這位天才之典範、20世紀大哲學家，讀哲學，誰沒有讀過他呢？本書是浙江大學教授樓巍講解維特根斯坦的10堂哲學課，一本書讓你理解維特根斯坦：全書共十講，第一講介紹了維特根斯坦生平及主要著作，之後九講講解了維特根斯...
本書精選《莊子》二十六篇原文進行注解和翻譯，分為內篇和外篇兩大部分，內篇為三字篇名的十二篇，外篇為兩字篇名的十四篇。作者傾力於莊子研究三十多年，廣泛吸收諸家研究成果，在考據、補佚、校正、斷句、注解等方麵多有自己...
在二十一世紀的當代中國，國民的閱讀生活中最迫切的事情是什麼?我們的回答是:閱讀經典!...
本書作者何善蒙老師用通俗易懂的語言，講解以孔孟老莊等十四位中國古代哲人的思想，展現中國先哲的人生境界，為現代人的生活提供啟示。孔子的思想告訴我們，生活越是艱難，越要保持純粹的樂觀主義，堅守內心的道德準則；老子的思想...
關於道德偏見的思考，575節格言式警句，全新精裝修訂注疏版，附有譯者3萬多字代後記★《朝霞》是尼采中期（這一時期，尼采表現為一個啟蒙運動意義上的懷疑者、心理學者和分析者）的代表作之一，正如副標題“關於道德偏見的思考”所...
《常識課》用理性、學術的視角解讀當代學生成長、求學、求職、生活中遇到的問題，既涉及家庭、情感、學業、職場等領域，又涵蓋新聞學、教育學、社會學、政治學、文學等學科，具有思考的深度和學養的厚度。書中的一篇篇文章...
死是這樣地短暫，為何生卻如此漫長？當呼吸都讓人滅頂、世俗使人憤恨，肯定生命有何意義？厭世時代絕無僅有的生命指南，日本讀者共鳴「這本書改變了我！」太宰治曾言：「生而為人，我很抱歉。」叔本華寫下：「一切生命的本質即是痛苦。...
1933年2月，詩的意誌潰敗於政治的狂熱。希特勒就任德國總理後，隨即對共產主義者和社會民主人士展開迫害，活躍在德國政治、文化舞台的作家和藝術家首當其衝，在納粹當政初期的短短一個月內，這些作家、藝術家或遭監禁、槍決，或...
在科幻類的影視或遊戲作品中，“機甲”作為一種常見的元素，受到很多科幻迷的喜愛。本書通過大量精美的人形、動物形、異形機甲等插畫實例，講解關鍵知識點，向讀者展示這些機甲的創作和繪製過程。本書從基本造型方法到設計思...
常識告訴我們，人們對世界的體驗是客觀的。我們看到、嗅到、聽到、觸碰到的世界就是世界本身。這使得我們將自己的心理體驗投射到外部世界，誤將這些體驗當作物質世界的真相，而對感官係統、個人經歷、目標與期望等因素的影...
與昆蟲、飛鳥、烏龜或者其他哺乳動物相比，人類最大的不同是什麼？許多動物都擁有這樣或那樣的超人能力，為什麼偏偏是人類從進化的長河中脫穎而出？瑞典於默奧大學的神經科醫師和神經病學家大衛·貝克斯特羅姆認為，人類與其他...
《俯瞰力》是斷舍離創始人山下英子所著的通俗哲學讀物。如果說“斷舍離”是教我們運用“減法”哲學來處理自己與物品的關係，“俯瞰力”則教我們進一步透過“加法”哲學認知更深層的自我。俯瞰力是一種被行動哲...
