本書是德國哲學家雅斯貝爾斯關於教育的思想匯編。雅斯貝爾斯圍繞“什麼是教育”展開深度探討，構建起係統的教育思想體係。他認為教育是人類因年齡、成長經驗等差異形成的不可或缺的基本關係，愛與傾注愛的理解是核心特...
本書是史學大家許倬雲首部教育著作。95歲史學大家反思教育、觀照未來，深度剖析當今時代教育、大學、國學、傳統與現代等話題，用畢生學識為學界、大眾之間搭起一座“橋梁”。作者不僅探討了教育的現狀和挑戰，還提出了對...
《女性的權利》（AVindicationoftheRightsofWoman）是女性主義先驅瑪麗·沃斯通克拉夫特於1792年發表的一部開創性的女權宣言，被視為現代女性主義開山之作。時值法國大革命時期，“人權”觀念席卷歐洲，瑪麗·沃斯通克拉...
數學家、教育家丘成桐談教育直擊中國教育痛點不容錯過的丘成桐學習法走入丘成桐的內心世界，看一位數學家的誌氣與操守本書是國際數學大師丘成桐的作品，通過自己的成長經歷和人生感悟，真誠給出麵向未來的教育解決方案。...
“我並非希望她們有掌控男人的權力，我隻希望她們有掌控自己的權力。”在沃斯通克拉夫特生活的十八世紀，女孩不過是所謂“家裏的天使”，往往被禁錮於閨閣，才華無處施展，而對女子的教育也隻讓她們變得膚淺無能。作者在法國大...
《教育的未來》是對未來教育發展的思考。未來教育是超越製度化的教育，具有開放和包容的基調，也是構建人類命運共同體的有力支撐。未來教育強調技術在教育發展中的推動作用，教育空間、教學手段、教育機會和教育內容等，都將...
“教育是人的靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆集”，德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯的這句名言被無數中國讀者演繹成了震撼人心的呼喚：“教育的本質意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂!”...
太郎五歲時，槙原久美子聽取朋友的建議，舍棄教學品質日益下滑的公立小學，將太郎送到私立小學。然而，進入私立小學隻是長期嚴酷競爭的開始。身為母親，久美子既要照料孩子的日常生活、應付學校的繁雜要求、幫助太郎追趕其他同...
縱觀整個動物王國，動物青少年都熱衷鋌而走險。死於交通意外的青少年比成年人更多。同樣的，被汽車軋死的青少年動物也比成年動物更多。每一個青少年都是獨特的存在，但是地球上所有物種中的青少年都麵對著相同的長大成人的...
減法教育的目的是“讓孩子的能力做加法”，方法是回歸教育的本質和常識。北京師範大學附屬實驗中學教師於曉冰，紮根一線教學20餘年，逐漸摸索出一套行之有效的方法，即通過減去不必要的負擔提升學習效率。他在教學中奉行“三...
