《新年風俗誌》是中國新年風俗研究的開山之作。自麵世之初即受到東西方學界盛讚，周作人、顧頡剛、艾伯華（德國）先後作序推薦。該書“在最廣闊的意義上將全中國新年風俗與新年習慣采集了起來，從而樹立了此後關於中國民俗學...
複刻100個中國古代鬼怪，民間傳奇、誌怪小說妖魔鬼怪通通收錄“裂生腹，掬生心，臥嗥如豬”的畫皮厲鬼、本性善良卻被妖怪所迫的聶小倩、負責勾人魂魄的鬼差黑白無常……中國流傳下來的鬼怪傳說無數，無論是奇特詭異的故事情...
本書內容取材自中國經史子集中有關妖怪的記載，包括《山海經》《子不語》《酉陽雜俎》等，廣泛參考現代學術研究，以白話的形式，演繹為故事或整理為檔案。全係列總計數百種妖怪，分為山精、水怪、巨獸篇。順序邏輯由山精、水怪...
第一部以版權為中心的近代中國社會史爬梳零碎史料揭露晚清至民初的作者、出版商如何抵製盜版一場西方勢力壓境的思想碰撞，從雕版所有權到著作財產權，中國版權觀念轉變的關鍵時代！1903年商務印書館與嚴復簽訂第一份有係統...
《烏托邦之後：政治信仰的衰落》是施克萊出版的首部作品，是以她的博士論文為基礎，做了大量修改寫就的。這本書屬於思想史研究。施克萊站在“二戰”結束後、西方對啟蒙運動以來的歷史，特別是兩次世界大戰以來的歷史感到灰心...
“共產黨人要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求。”本書結合黨員幹部學習馬克思主義的新時代特點和實踐需求，收錄我國**名馬克思主義哲學家陳先達的12篇馬克思主義經典著作導讀...
孩子總是粗心大意，家長需要教育得法，對症施治，而不能一味地批評、吼罵孩子。本書是針對孩子粗心問題的一劑“良方”，從孩子粗心大意的嚴重性、媽媽對粗心大意的錯誤歸因、孩子粗心大意的真正原因、解決粗心問題的策略...
本書是一套寫給青少年讀的三國歷史，以時間為順序，從黃巾起義講到三國歸晉。作者以通俗的筆觸，將晦澀的文言文變為生動的故事敘述，邏輯清晰、明白曉暢，適合青少年閱讀。全書以《後漢書》《三國誌》《資治通鑒》等正史為基礎...
本書凝聚了作者在兒童和青少年心理谘詢領域20年的實踐經驗，生動呈現了4大類百種情緒管理方法，能教會孩子在情緒來襲時，進行深呼吸、正念、心理著陸或采取其他疏導情緒的方法；本書還會讓孩子了解情緒管理的重要原則，知...
養活教育認為：孩子會做家務，能養活自己，家庭教育就是成功的。建議家庭內部達成共識，從兩三歲開始就帶著孩子做點點滴滴的小事，讓他們逐步學會疊被子、洗衣服、燒飯做菜、養花弄草、倒茶遞水、待人接物、計劃和安頓生活，有機...
AI時代來了，我們的孩子會被人工智能取代嗎？其實，大部分複雜性、綜合性的工作，對從業者的要求都不是做重複的勞動，而是如何主動獲取並調動內部和外部資源來解決問題。簡而言之，就是如何與各類人打交道。一個人的社會能力，將成...
本書構建了完整的親子溝通模型，通過4個維度、21個關鍵點，幫助家長建立和孩子順暢溝通的渠道，讓家長讀懂孩子的需要、覺察自己的錯誤做法、掌控自己的情緒、學會溝通技巧，能夠用平和的心態有效表達和傾聽，運用正確的溝通技...
陪寫作業，經常大吼大叫、雞飛狗跳？要引導，而非控製！父母有方法，孩子才能學會自我負責。學習習慣養成關鍵期，成為有方法的父母,培養高效、自主學習的孩子！讓孩子養成終生收益的學習習慣，內驅力，學習能力。孩子催一下才動一下，沒...
有界限才不會共生有界限才有擔當孩子有一點兒不滿意就大吼大叫？不給買玩具就哭？一不高興就說“都怪你”？這是一種共生，源於親子間的界限不清。不管是養育孩子，還是自我成長，我們都需要有界限意識。這是解決問題的第一步，也是...
孩子問自己是怎麼來的，該如何回答？孩子小小年紀就互稱“老公”“老婆”，這是早戀嗎？跟孩子分房睡，孩子不願意，該怎麼辦？孩子過家家的尺度有些大，該怎麼引導？撞見孩子自慰，家長該如何反應？發現孩子有很多色情製品，後續怎麼處理？兒子...
《為什麼孩子不愛學習：回避性動機與學生學習》基於當代學習動機理論，從自我決定、期待—價值、成就目標和學業情緒等不同理論角度係統剖析了學生學習回避性動機的形成發展機製及其影響學習的心理機製，並介紹相應的教育和...
這是每個階段每個間歇性育兒崩潰的家長都應該閱讀的教育指南。它在過去的9年內被30萬家長奉為養育孩子的“金科玉律”，掀起了一場終止親子對抗、告別育兒壓抑的養育革命。維尼老師是集認知療法、人本主義心理學、行為...
《手把手教你寫出高分作文》是“大語文”卓越教師田雷寫給高中學生的考場作文指導書。全書從三篇考場高分範文切入，評析關鍵采分點。第一章從考場作文評分標準來分析高分作文的要點，並輔以對2021年高考作文題的解析和建...
《中小學數學要義》是為了中小學家長、學生而寫的，一本梳理中小學數學體係與核心知識點的書。作者從數學本源開始，將這些最核心知識點通過兩三條主線完全交織關聯在一起，不同的知識板塊之間還做了自然的類比。整本書都在...
科學證明，如果親子之間能夠經常展開深度交談，就能讓孩子更獨立、自信、更快樂。但現實中更常見的卻是，親子對話往往被瑣事占據，家長與孩子的溝通障礙重重，充滿緊張情緒，並時常伴隨著誤解與衝突。作為哈佛大學講師、語言病理...
