
西部鄉村中小學教師專業發展與培訓模式研究 內容簡介
本書基於對中國西部鄉村中小學教師專業發展與 培訓模式的研究而產生。全書分為“研究綜述”“教師 專業發展研究”“培訓模式研究”和“ 借鑒”四個 部分。“研究綜述”部分總結了 外現有關於鄉村中 小學教師專業發展與培訓模式的研究,歸納了現有研究 的成績與不足;“教師專業發展研究”部分對目前西部 鄉村中小學教師的專業發展狀況、專業發展自主意識、 教育圖書閱讀狀況進行了研究,指明了其中的問題,並 提出應對建議;“培訓模式研究”部分重點采用案例調 查法對當前西部鄉村中小學教師培訓模式進行了研究, 並指出其中存在的問題,提出相應對策;“ 借鑒” 部分歸納了世界主要 為促進鄉村中小學教師的專業 發展而采取的種種措施和培訓模式,並闡明其利弊,提 取出值得我國借鑒的方麵,體現了立足本土與 視野 相結合的研究態度。
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最後修改:2024 年 07 月 28 日
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