《每個家都是學習的好地方：家庭語文教育指南》吳欣歆『EPUB電子書下載』

內容簡介

《每個家都是學習的好地方：家庭語文教育指南》係語文教育專家吳欣歆所寫，是一本中小學生語文學習的家庭指導用書。

全書以語文學習活動為抓手，傳播家庭語文教育常識，探討如何建設良好的家庭學習環境、家庭生態環境，為廣大家長引導孩子學好語文、提升核心素養指明路徑，推動社會形成語文學習的共識、形成家庭學習的共識。

本書包括認知突圍、情境建構、習慣養成、思維發展四個部分，圍繞尋找“人生之書”、營造家庭語言環境、優化家庭生態係統、做好整本書閱讀、學好看圖寫話、實現創意表達等13個主題展開，幫助孩子提升聽說讀寫能力，提高核心素養，拓展學識見識，培養審美情趣，實現精神發育和心靈成長，具備應對未來生活的學習力和應變力，成人成才。

本書適合適合中小學齡子女家長閱讀，同時也適合教育工作者、學生和其他對家庭語文學習感興趣人士，有助於幫助家長正確、高效、高質量陪伴孩子，培養孩子學習語文的興趣，營造家庭語文學習氛圍，學會正確選書、讀書、用書，正確激勵孩子、激發孩子的信心，讓孩子擁有持續的學習熱情。

作者簡介

吳欣歆

語文教育專家，北京師範大學文學院研究員，博士生導師，中小學（中職）語文國家教材重點研究基地副主任，教育部中小學教師“國培計劃”培訓專家。

兼任中國教育學會中學語文教學專業委員會副秘書長，《普通高中語文課程標準（2017年版）》修訂組成員，《義務教育語文課程標準（2022年版）》修訂組核心成員。先後獲得北京市骨幹教師、北京市優秀專家誌願者等榮譽稱號；榮獲“中國教育報2020年度推動讀書十大人物”稱號。

目錄

第一部分　奠基·認知突圍/001
第一章　重新認識孩子，消解教育焦慮/003
了解孩子的氣質類型與優勢智能/006
順應時代變化，審視教育目標/012
家長的支持力、影響力和服務力/017
聚焦關鍵行為，長期堅守/020
本章要點/語文學習家庭支持清單/025
第二章　幫孩子看到窗外大千世界/026
打開經驗世界，發展孩子理解力/027
開啟窗外之旅，促進孩子認知升級/029
借助生活經驗，聯結窗外世界與課內學習/038
本章要點/語文學習家庭支持清單/048
第三章　跟孩子一起尋找“人生之書”/049
試著為“人生之書”下個定義/050
看懂孩子真正需要的、喜歡的/054
為孩子準備專用書架/057
用閱讀手賬確認“人生之書”/062
本章要點/語文學習家庭支持清單/069
第二部分　場域·情境建構/071
第四章　營造良好的家庭語言環境/073
好好說說話：保證親子對話高頻高質/075
重視紙筆交流，三步提升家庭讀寫活動水平/079
保質保量：豐富家庭語言材料/090
本章要點/語文學習家庭支持清單/094
第五章　提高家庭支持性，拓展孩子的語言邊界/095
幫孩子蓋一座語言經驗的高樓大廈/099
一般遊戲中的詞匯積累/102
專門遊戲：四招搭建家庭詞匯牆/106
本章要點/語文學習家庭支持清單/122
第六章　依托戲劇教育，平衡多子女家庭關係/123
理解、複盤家庭生態係統/125
多子女教養：了解子女間的同胞關係/130
家庭戲劇活動大有可為/136
本章要點/語文學習家庭支持清單/145
第三部分　閱讀·習慣養成/147
第七章　做好整本書閱讀，培養時間管理達人/149
提升孩子的時間價值感，養成時間管理習慣/153
擊碎散點式、碎片化、拚接型的閱讀/160
整本書閱讀中培養注意力的四個要點/163
本章要點/語文學習家庭支持清單/172
第八章　利用“聯係思維”，讓閱讀事半功倍/173
運用聯結策略，拓展閱讀深度/175
設計聯結遊戲，開發邏輯思維/180
聯結作者，搭建認知框架/184
本章要點/語文學習家庭支持清單/191
第九章　在文學形象中找到“重要他人”/192
幫孩子找到高品質的“重要他人”/193
打造“文學形象相冊”，豐富孩子的“朋友圈”/196
引導孩子與“重要他人”對話，強化心理韌性/205
本章要點/語文學習家庭支持清單/214
第十章　關注人物傳記，傳承榜樣力量/215
閱讀人物傳記對成長的四重意義/217
為孩子選擇傳記的五個維度/221
指導傳記閱讀的三條操作建議/228
本章要點/語文學習家庭支持清單/233
第四部分　表達·思維發展/235
第十一章　看圖寫話：讓孩子愛上表達的“專門化遊戲”/237
看圖寫話並不隻是“看”和“寫”/240
巧設坡度和難度，看圖寫話穩進階/243
讓看圖寫話更有趣的四種互動遊戲/250
本章要點/語文學習家庭支持清單/263
第十二章用好引導複述，鍛煉孩子的情緒力、思維力、表達力/264
複述的四個能力層級/269
引導複述的關鍵：對話、支架及耐心/274
本章要點/語文學習家庭支持清單/292
第十三章創作有方：從素材收集到創意表達/293
觀察、覺察、洞察：素材收集和靈感觸發/298
素材創意轉化：照片寫詩、卡片寫作及素材拚圖/306
本章要點/語文學習家庭支持清單/318
後記/319
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