內容簡介
作者基於自己在論文寫作中的酸甜苦辣，結合多年指導研究生寫作論文過程中了解到的情況，認識到寫作學術論文需要克服論文寫作方法、時間管理這兩個方麵的諸多障礙。
本書上卷討論論文寫作方法，按照縱向順序，逐步探討論文寫作各個環節應當如何展開，以及不可避免地陷入一些誤區時應當采取何種措施進行應對。這部分的內容，對於本科生、研究生都很有指導意義。本科教學中，教師經常布置小論文作業，但又不教授如何寫論文，導致學生非常困惑，隻能上網去查;在碩士生中，能夠嫻熟地從事論文寫作者，也寥寥無幾。而市場上的已有相關著作，往往是知名學者就自己的寫作經驗進行介紹，較少針對研究生在論文寫作各個階段遇到的障礙，有針對性地進行闡述。
下卷關注時間管理問題，探討如何贏得時間、調整狀態、製定日程、克服拖延，以順利完成論文寫作任務。而研究生是否能夠順利寫出論文，根本上取決於是否能夠進行良好地時間管理，即能夠贏得時間，保持狀態，規劃好日程，並克服拖延。這些問題解決了，完成論文寫作的任務才能水到渠成。
作者簡介
【書籍作者簡介】
謝立斌，1977年生人，1999年本科畢業於天津大學英語專業、法學專業(第二學位)，2002年研究生畢業於中國政法大學憲法學與行政法學專業，2007年博士畢業於德國漢堡大學法學專業。現為中國政法大學比較法學研究院/中德法學院教授，博士生導師。研究與教學方向為憲法學、比較憲法學。
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【作者自我介紹】
謝立斌，謝立婷（瀉立停）之兄也，籍貫福建（hu jian）龍岩，客家人氏，祖先為南遷之中原漢人。現為中國政法大學比較法學研究院/中德法學院教書匠，指導碩士、博士研究生多年。
中學時不擅理工，七竅隻通六竅，1995年勉為其難入天津大學修英語專業，學有餘力，同時攻讀法學雙學位。然英語學習於本人並非易事，1999年本科畢業，赴中國政法大學修法學碩士學位，蓋研習法律者，識漢語大字若幹足矣。碩士期間，曾欲繼續求學於美利堅，奈何萬惡資本主義社會學費之高昂令人瞠目，剝削學生程度之深令人咂舌，而法學院尤甚。本人要錢沒有，要命一條，赴美留學計劃灰飛煙滅。塞翁失馬，焉知非福；冥冥之中，自有天意。2002年本人終赴德意誌，於漢堡大學攻讀法學博士，西人曰Ph.D.，Permanent Head Damage，依中文之理解，即為永久性腦損傷。對人之摧殘，可見一斑。2007年博士畢業，前途未卜，風雨難知，心神不定，寢食難安，惶惶不可終日。所幸母校中國政法大學念及舊情，心生憐憫，雪中送炭，予以收留，本人終獲棲身之所。自此濫竽充數，好為人師，誨毀人不倦，樂在其中。
教學研究之方向，集中於憲法及比較法。蓋民刑大法，博大精深，艱深晦澀，紛繁複雜，才學有限，難以勝任，故敬而遠之。然憲法者，安邦定國之本，燮理陰陽之基，以權利保障為宗，國人安居樂業之依。倘留待他人研習，恐我國法治事業蒙受重大損失，吾等亦無法安枕無憂。故我輩踐行修齊治平之道，責無旁貸，理應以鑽研憲法義理為己任，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
操客家語、客家漢語、中式德語及中式英語，講學於海內外，貽笑大方；用中、英、德文寫作，不揣譾陋，發表論文於知名及不知名刊物共數十篇。
目錄
目錄論文寫作方法
第一章選題………………………………………005
一、選題來源…………………………………………005
(一)應用研究選題………………………………005
(二)理論研究選題………………………………006
(三)自選or指定…………………………………007
二、選題大小…………………………………………007
三、問題意識…………………………………………009
四、原創性……………………………………………010
(一)開創型研究…………………………………010
(二)推進型研究…………………………………011
第二章文獻………………………………………014
一、文獻收集…………………………………………014
二、文獻閱讀…………………………………………016
(一)泛讀與精讀相結合…………………………016
(二)做文獻筆記…………………………………016
(三)延伸思考……………………………………018
(四)控製閱讀時間………………………………020
第三章構思………………………………………021
一、構思誤區…………………………………………021
(一)教科書結構…………………………………021
(二)工作對策研究………………………………023
(三)邏輯混亂……………………………………023
(四)堆砌資料……………………………………025
二、調整選題…………………………………………026
(一)放棄選題……………………………………027
(二)限縮選題……………………………………028
(三)擴大選題……………………………………028
三、確立思路…………………………………………029
(一)層層分解論題………………………………029
(二)設置各級標題………………………………036
(三)確定推理方法………………………………038
第四章初稿………………………………………044
一、初稿寫作的時機…………………………………044
(一)等待思考成熟?……………………………044
(二)等待靈感和衝動?…………………………046
二、初稿寫作的核心工作……………………………048
三、如何流暢地寫出初稿……………………………049
(一)意識流寫作…………………………………051
002研究生論文寫作與時間管理
(二)我手寫我口…………………………………052
(三)合理界定讀者………………………………053
(四)跳過難點和細節……………………………054
第五章修改………………………………………056
一、概述………………………………………………056
(一)時機…………………………………………056
(二)順序…………………………………………057
(三)次數…………………………………………058
二、框架………………………………………………059
三、內容………………………………………………060
(一)邏輯…………………………………………060
(二)細節…………………………………………062
四、語言………………………………………………062
(一)通順…………………………………………062
(二)文采…………………………………………063
五、格式與腳注………………………………………064
第六章調控………………………………………065
一、分配時間…………………………………………065
二、記錄進度…………………………………………067
(一)記錄的功能…………………………………067
(二)記錄的方法…………………………………069
三、寫作工具…………………………………………070
四、保存文檔…………………………………………070
目錄003
時間管理方法
第七章贏得時間……………………………………076
一、困惑………………………………………………076
二、記錄………………………………………………077
(一)對象…………………………………………077
(二)方法…………………………………………078
(三)分析…………………………………………079
三、對策………………………………………………079
(一)提前計劃……………………………………079
(二)善於拒絕……………………………………080
(三)委托他人……………………………………081
(四)提高效率……………………………………082
第八章調整狀態……………………………………091
一、身體管理…………………………………………091
(一)均衡飲食……………………………………091
(二)科學鍛煉……………………………………092
(三)規律作息……………………………………094
二、情緒管理…………………………………………095
(一)追求積極情緒………………………………095
(二)應對消極情緒………………………………103
三、專注力管理………………………………………107
(一)屏蔽幹擾……………………………………107
(二)采用番茄工作法……………………………113
004研究生論文寫作與時間管理
(三)進行自我激勵………………………………118
第九章安排日程……………………………………119
一、日常事項的分類…………………………………119
(一)無須理會的事項……………………………120
(二)需要立即處理的事項………………………120
(三)留待事後處理的事項………………………121
二、日程安排原則……………………………………124
(一)珍惜黃金時間………………………………125
(二)安排默認日程………………………………128
(三)做好匹配……………………………………131
(四)相互調劑……………………………………137
(五)留有餘地……………………………………139
(六)限定時間……………………………………139
(七)時間單位……………………………………140
(八)一時一事……………………………………141
三、日程形式…………………………………………142
(一)便利貼提醒…………………………………142
(二)當天事項清單………………………………143
(三)中長期計劃…………………………………143
(四)一周日程……………………………………144
第十章克服拖延……………………………………147
一、拖延………………………………………………147
(一)概念…………………………………………147
(二)心理…………………………………………150
目錄005
(三)危害…………………………………………153
二、原因………………………………………………153
(一)信心不足……………………………………153
(二)“還有時間”…………………………………155
(三)完美主義……………………………………156
(四)優柔寡斷……………………………………157
三、對策………………………………………………158
(一)調整認知……………………………………158
(二)固定時間……………………………………161
(三)細化任務……………………………………162
(四)截止日期……………………………………165
(五)共同命運……………………………………166
(六)與子偕行……………………………………168
附錄謝門“求生”指南……………………………………171
壹、共同價值…………………………………………………171
貳、身心健康…………………………………………………174
叁、時間管理…………………………………………………176
肆、學習要求…………………………………………………182
伍、寫作訓練…………………………………………………185
陸、回顧展望…………………………………………………198
柒、師門關係…………………………………………………199
後記…………………………………………………………203
006研究生論文寫作與時間管理
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