內容簡介
人的大腦如何進行創造性思考？
如何獲得源源不斷的好創意？
什麼樣的創新產品可以被大眾接受，成為流行？
組織如何做才能在創意經濟時代，獲得優勢？
● 在《三磅褶皺的創造力》中，享譽全球的腦科學家、《西部世界》科學顧問攜手美國知名音樂大師，提純人類創新史，揭示了創造力突破的核心法則。在近200個創新案例中，你可以看到，人類如何運用創造力實現飛奔，雄踞萬物之首。
● 《三磅褶皺的創造力》從腦科學的角度，解釋了人類創造力何以產生，以及大腦進行創新思考的獨特方式。作者結合近200個商業、科技、藝術、建築等不同領域的創新案例，清晰而透徹地闡述了創造力的核心——“3B”法則：扭曲（Bending）、打破（Breaking）、融合（Blending）。通過運用創造力“3B”法則，無論組織或個人，都能獲得源源不斷的創造力。更難能可貴的是，書中不僅講述了如何產生創新，更告訴你如何讓你的創新被大眾接受，成為流行，並分析了創新者應該具備的4種思維特征，從而幫你更全麵和徹底地完成創新領域的“自我進化”。
作者簡介
●【美】大衛·伊格曼（David Eagleman）
• 享譽全球的腦科學家，任教於斯坦福大學，在《自然》《科學》等期刊發表120多篇學術論文，是大腦可塑性、時間感知、聯覺和神經法學等方麵的領軍人物。 獲得美國神經科學學會頒發的年度科學教育者獎，並獲古根海姆學者獎、通信領域最高榮譽克勞德·E·香農獎、麥戈文生物醫學傳播傑出獎等諸多獎項。
• 兩家知名科技公司BrainCheck、Neosensory的聯合創始人，研發出診斷神經認知障礙等疾病的相關軟件，以及幫助聽覺障礙者獲取聲音信息的腕帶，後者獲得《快公司》“改變世界創意大獎”。
• 大熱美劇《西部世界》的科學顧問，執導的電視節目《大腦的故事》獲艾美獎提名。著有多部風靡全球的科普暢銷書，其中最新力作《粉紅色柔軟的學習者》獲普利策獎提名，《死亡的故事》驚豔英美文壇，被三十多個國家和地區引進，並改編成歌劇和電影。被意大利Style雜誌評為最聰明的創意人之一。
●【美】安東尼·布蘭德(Anthony Brandt)
萊斯大學音樂學院教授，曾兩次獲得美國室內音樂協會(Chamber Music America)與美國作曲家、作詞家與出版商協會(ASCAP)所設立的音樂大獎。
目錄
推薦序柔以克剛的三重智慧洪波
清華大學醫學院教授、為先書院院長
第一版序 獻給中國讀者
中文版序 開啟大腦奧秘的探索之旅
前 言NASA和畢加索教給我們的創造力
第一部分大腦褶皺裏的奇妙世界
01創造力與生俱來
假如今天與僵屍共進晚餐，你有什麼計劃？
為什麼人類不會像海鞘一樣選擇吃自己的大腦？
如果達爾文目睹了物種的起源，會有什麼反應？
02大腦改造所有已知
被閃電擊中的整形外科醫生怎麼會突然開始作曲？
為什麼目睹同一場車禍，每個人回憶的內容卻不盡相同？
你在視頻網站上選擇的高清版本視頻，真的是百分之百高
清畫質嗎？
第二部分解鎖大腦中的創造力“3B”法則
03法則1：扭曲
如何通過扭曲時間來克隆尼安德特人？
為什麼莫奈畫的同一座日式橋，看起來卻完全不一樣？
如果把自己送去100年後的未來，我們能聽懂多少曾孫們的對話？
04法則2：打破
電影導演如何打破時間流，形成蒙太奇式的電影語言?
為什麼人們提及婚姻時會說“執子之手”？
機器人CoBot的處理器過載時該如何修改算法？
05法則3：融合
如何能從山羊產的奶裏獲得蜘蛛絲？
混凝土中加入細菌竟能產生“可自愈”的能力？
如何將幾便士的小孩玩具變成方便的驗血器材？
06觸不到的創造力邊界
為什麼17―18世紀，法國的花園具有清晰的對稱軸線與修剪整齊的布局，而英國的花園則有著曲折迂回的小徑和自由生長的綠植？
貝多芬為什麼說《大賦格》是唯一值得演奏兩次的樂章？
複雜度在20%的圖案為什麼會引起大腦最強烈的反應？
第三部分腦力激蕩的4種思維方式
07打破傳統才有新可能
400名藝術家竟然報名“被拒作品沙龍”？
披頭士樂隊的《白色專輯》如何打破樂隊傳統？
斯特拉季瓦裏烏斯琴緣何退下小提琴神壇？
08增加可選項才有新突破
你知道花生的100種“打開方式”嗎？
如何從10000種變種中找到最佳藥物分子？
為什麼世界上的第一塊懷表沒有鍾擺？
09從原點發散才有新價值
愛因斯坦設計的罩衫有什麼特別之處？
達·芬奇筆記中的“理想城市”為何無法成為現實？
降落傘的發明為什麼比初次構思晚了500年？
10容忍風險才能有創新
“直通天堂的特快車”是如何製作的？
為什麼“新可樂”在問世77天後還是改回了最初的配方？
比愛迪生早79年想到電燈泡的戴維為何沒有成為發明者？
第四部分將創造力注入組織
11引領創新的公司從何而來
失敗率高達90%的生物科技企業該如何存活？
為什麼說概念車的設計中藏著一家車企的可能性？
辦公區域為什麼不建議設計石料類的設施？
12當學校是一片有創造力的土壤
為什麼曾經的打鈴模式不適用於現在的學校？
利希滕斯坦和畢加索分別創作的“公牛係列”為什麼會有巨大差異？
為何數學家阿達·洛韋拉塞提出計算機編程原則時使用了化名？
結 語用創造力通向未來/257
致 謝/263
譯者後記/265
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