內容簡介
《刻板印象》揭露了一個事實：我們生來戴著有色眼鏡，同時又遭受著各種偏見。
斯蒂爾教授解釋了在每個人生活中因身份認同感而產生的兩難窘境，包括選修非裔美國人政治學課的白人學生成績每況愈下，以及主修工程學的女學生為了是否參加以男性為主的專業會議而猶豫不決，證明刻板印象和負麵標簽顯著限製了人們的表現。刻板印象無處不在，它成為我們的標誌，成為我們的負擔，有時使人努力過度，有時扼殺了自我本性。
還好，它並非不可戰勝。本書深入剖析了身份認同感的形成因素和過程，展示了小小的標簽如何發揮了強大的力量，最後總結出一套完整的應對計劃，幫助你擺脫刻板印象的陷阱，重塑自己的身份，充分且自由地發揮天賦。
作者簡介
克勞德·M·斯蒂爾（ClaudeM.Steele），美國著名社會心理學家，曾任密歇根大學教授、斯坦福大學教授、哥倫比亞大學教務長。
美國教育學會、國家科學學會、美國哲學學會、社會科學研究委員會、國家科學委員會成員。
曾被授予芝加哥大學、耶魯大學、普林斯頓大學、密歇根大學和馬裏蘭大學巴爾的摩分校榮譽博士學位。
目錄
第一章 身份的“原罪”第二章 “負麵標簽”效應
第三章 刻板印象風險無處不在
第四章 宏觀視角的身份認同
第五章 對衝負麵刻板印象風險
第六章 身份威脅：努力的結果未必都是好的
第七章 “暴走”的大腦與認知過載
第八章 刻板印象風險的威力：無處不在的情境信號
第九章 如何降低身份和刻板印象風險
第十章 我們之間的距離：身份風險的效用
第十一章 身份是聯結你我的橋梁
致謝
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最後修改：2022 年 02 月 25 日
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