《從厭學到願學：怎樣激活孩子學習自驅力》戴東『EPUB電子書下載』

從厭學到願學：怎樣激活孩子學習自驅力 內容簡介

您的孩子是否麵臨以下問題：

▶輕度厭學跡象

對學習略顯厭倦，作業應付了事；

缺乏探索新知的好奇心；

拖延症作祟，總推遲學習計劃。

▶中度厭學困擾

學習成負擔，沉迷於遊戲與手機世界；

頻繁請“病假”，實則逃避學習；

對家長勸導置若罔聞，學習意願低。

▶重度厭學危機

恐懼學習，自卑情緒蔓延；

放大問題，身心受影響；

情緒波動劇烈，易怒難安。

本書精準測評孩子厭學狀況，引領家長直擊問題核心，掌握激發孩子學習潛能的關鍵策略，發掘其學習動力之源。

從厭學到願學：怎樣激活孩子學習自驅力 作者簡介

戴東

藝博教育科技集團有限公司創始人，中華文化促進會主席團成員，中國青少年研究會理事，國家開放大學家庭教育認證項目特聘專家，中華文化促進會家庭教育工作委員會常務理事、高級顧問。《家庭教育從業人員崗位能力水平評價標準》主要起草人之一，《家庭教育人才培養服務規範》主要起草人之一，《家庭教育服務體係建設規範》主要起草人之一，甘肅傳愛慈善基金會發起人。

著有《孩子的成長，父母的修行》《這樣培養孩子才優秀》《這樣學習成績更優秀》《覺醒父母:教育子女的8大智慧》《學習高手的自我管理》及《智慧家長這樣做》係列等。

從厭學到願學：怎樣激活孩子學習自驅力 目錄

第一篇以愛滋養：激活學習動力源
被愛滋養，才會從內在生發動力
拒絕以愛為名的控製，給孩子無條件的愛與支持
聚焦收獲，讓孩子在學習中獲得快樂
學會讚美，成為孩子的能量加油站
正向溝通，讓孩子時刻擁有強大的感覺
良好體驗，成為激活學習自驅力的催化劑
第二篇養成習慣：賦能學習動力源
培養好習慣，孩子自主學習省心又省力
交還學習自主權，讓孩子成為學習的掌舵者
巧用遊戲激勵機製，用成就感激發孩子的學習動力
及時強化，讓學習熱情持續高漲
巧用碎片化時間，讓孩子進入高效學習狀態
從興趣出發，家長巧妙引導孩子學習
掃除孩子的學習“心魔”，讓孩子重拾信心
第三篇走出厭學：重啟學習動力源
探究孩子輟學與休學的誘因，正確處理各種關係
應對孩子輟學、休學，家長必須知道的關鍵點
孩子從休學到複學經歷的八個階段
從忽視到賦能，家長的七個成長階段
理解與接納，攜手孩子擺脫厭學困境
對抗焦慮和抑鬱，家長須提供有效陪伴和情緒疏導
重建現實情感聯結，引導孩子遠離電子遊戲
助力孩子克服自卑心理，健康成長
有效溝通和開導，增強孩子複學的信心
全麵準備，平穩度過複學適應期
多元選擇，探索孩子未來多種人生道路
齊心協力，家庭共同支持孩子勇敢前行
後記
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