《如何打造讀書IP》封麵

如何打造讀書IP 內容簡介

這是一個屬於讀書人的時代。隨著《全民閱讀促進條例》的正式施行,全民閱讀從“政策引導”邁向“法治保障”,閱讀推廣事業迎來了前所未有的發展機遇。

本書係統梳理了從讀書人成長為讀書IP的完整進階路徑:從打好基本功的讀書人,到愛分享、會輸出的個體型讀書IP;從能組織、會推廣的群體型讀書IP,到有影響、有品牌的進階衍生型讀書IP。全書分為“閱讀篇”“輸出篇”“推廣篇”“進階篇”四部分,每篇對應一個進階階段。閱讀篇教你選書、讀書、構建知識體係;輸出篇帶你用文字、圖畫、音頻、視頻等形式輸出好書;推廣篇講解如何打造閱讀體係,組織線上線下讀書會;進階篇介紹如何把書變成課、為企業做閱讀顧問、操盤大型活動、出版個人著作。

無論你是想通過閱讀實現自我成長的讀書人,還是希望在知識服務領域深耕的創業者,本書都將陪伴你,一步步攀登讀書IP的金字塔。

如何打造讀書IP 作者簡介

趙冰

* 香港大學MBA,暢銷書《成為講書人》作者,入選當當第九屆影響力作家。

* 知名講書教練,曾任江蘇最美書店之一“書式生活”總經理,閱讀品牌“書音”創始人,閱讀推廣者聯盟發起人。

* 中央人民廣播電台《經濟之聲》特邀嘉賓,COSE平台“閱讀推廣人”“講書人”課程主講老師。

* 深耕閱讀推廣領域十餘年,策劃讀書活動逾千場;原創講書與讀書IP打造課程,培訓了數千名講書人和讀書人,以專業體係助力普通人從閱讀推廣走向商業變現。

如何打造讀書IP 目錄

閱讀篇
知識是潛在的力量,行動才是變現的力量。
第1章如何選一本值得推薦的好書
不建議選擇的書
選擇好書的兩個原則
選擇好書的五種途徑
第2章沒時間讀書,怎麼辦
高效能人士的七個閱讀習慣
如何提升讀書動力
第3章如何快速閱讀一本書
快速閱讀的心法
檢視閱讀法
影響閱讀速度的要素
第4章書看不懂,如何提升閱讀能力
信息提取能力
歸納理解能力
第5章讀懂一本書的進階能力
什麼是論點、論據、論證
論據都有哪些
論證過程是怎樣的
第6章如何真正讀透一本書
什麼是質疑批判能力
如何提升質疑批判能力
如何讀透小說
如何讀透歷史人物傳記
第7章如何搭建知識體係
第一步,明確主題
第二步,搭建框架
第三步,填充內容
輸出篇
你的價值不在於你知道了什麼,而在於你能夠分享什麼。
第8章輸出式閱讀
“學習金字塔”理論
費曼學習法
講書,高效的輸出式閱讀
第9章如何用文字輸出一本書
文字輸出的常見形式
如何寫好一篇講書稿
第10章如何用AI寫出一篇講書稿
使用AI的兩條基礎心法
AI寫講書稿的三個步驟
創建個人專屬知識庫
使用AI的五點經驗分享
第11章如何用圖畫輸出一本書
用思維導圖輸出一本書
用視覺筆記輸出一本書
第12章如何用音頻輸出一本書
用音頻輸出的特點
普通人如何練就好聲音
如何錄音、製作和發布音頻作品
第13章如何用視頻輸出一本書
原文朗讀與講書解讀
真人出鏡與不出鏡
短視頻與中長視頻
如何錄製、剪輯和發布視頻作品
第14章如何用直播輸出一本書
直播分享好書的流程與方法
如何成為一名優秀的讀書主播
如何打造優質讀書直播間
第15章如何成為更好的賣書人
一大原則:遵循“讀者思維”
三大核心價值:實用、情緒、社交
薦書十八招:賣書的實戰心法
推廣篇
理想大一點,目標小一點,行動快一點。
第16章讀書會的定位與策劃
讀書會的對象
讀書會的主題
讀書會的形式
讀書會的持續運營
第17章如何通過做讀書會變現
直接變現路徑
間接變現路徑
第18章如何打造讀書會產品
用戶分析
主題定位
活動形式
品牌形象
收費體係
用AI為讀書會賦能
第19章讀書會的營銷渠道與策略
讀書會的營銷渠道
讀書會的營銷策略
活動宣傳文案的撰寫
活動宣傳海報的設計
第20章運營線下讀書會的標準流程
如何開啟第一場線下讀書會
如何舉辦中小型讀書會
第21章打造高體驗感的線上讀書會
如何讓更多人知道讀書會
如何讓更多人信任並加入讀書會
如何提高讀書社群的活躍度
如何長期高效運營讀書社群
如何持續打造長期高價值讀書會
進階篇
知識服務者的使命,是讓知識流動、碰撞、再生,進而為他人賦予行動的力量。
第22章如何把讀過的書變成課
把書變成課的四步
拿來即用的課程設計模板
如何把多本書變成一門課
第23章如何操盤一場大型線下閱讀活動
大型線下閱讀活動的策劃
大型線下閱讀活動的舉辦
第24章如何組織企業閱讀推廣活動
企業讀書會的價值
企業讀書會的形式
如何讓員工重視企業讀書會
如何提升員工的參與意願
如何讓不愛讀書的員工愛上讀書
如何營造良好活躍的讀書會氛圍
第25章從讀書到寫書:百倍放大品牌價值
如何從“知識傳播者”轉變為“內容創作者”
如何破解寫不出、寫得慢和寫不好
後記書海航行,IP為帆
附錄
附錄1直播物料清單
附錄2打造讀書會產品的模板
附錄3線下讀書會運營流程清單
附錄4線上讀書會運營流程清單
附錄5課程設計表
附錄6大型閱讀活動工作人員分工表
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最後修改:2026 年 06 月 24 日