《國家與學術：清季民初關於“國學”的思想論爭》羅誌田『EPUB電子書下載』

內容簡介

本書分析視野之廣泛，議題層次之多樣，在晚近學界有關國學、史學的專著中，最具思想史意趣，對我們認識文明傳統與西方文化的關係提供了溫故知新的啟迪。

作者在寫法上偏重於敘述，引用史料較一般論著稍詳，尤其對不同見解盡量征引，以期回到歷史的“案發現場”，向讀者傳達出“近代中國多歧互滲的時代特征”——這在清季民初表現最為明顯的麵相。

--

19—20世紀之交，是一個舊學衰落，新學紛爭的時代；在西學衝擊下，出現“國粹”“國學”等概念。本書聚焦於“國學”，以此為“抓手”，剖析“國家與學術”的時代主題——什麼是國學？國學是否妨礙中國“走向世界”？國學自身怎樣“走向世界”？在一連串追問之下，作者把一係列充滿歧異而使人困惑的、遠遠超出學術的範圍，形成社會參與相對廣泛的思想論爭展開在我們麵前。

本書大體涵蓋清末保存國粹與民國整理國故兩大運動。討論了這個時代思想文化層麵所麵對的根本性問題，投射入也表達出20世紀前期，許多中國士人的共同期待，即中國的整體“複興”。

作者簡介

羅誌田，四川大學歷史係畢業，普林斯頓大學博士，歷任四川大學歷史係、北京大學歷史學係教授，現任四川大學文科傑出教授，兼任清華大學人文與社會科學學院教授。著有《再造文明之夢：胡適傳》《權勢轉移：近代中國的思想與社會》《民族主義與近代中國思想》《亂世潛流：民族主義與民國政治》《國家與學術：清季民初關於“國學”的思想論爭》《裂變中的傳承：20世紀前期的中國文化與學術》《斯文關天意：近代新舊之間的的士人與學人》《革命的形成：清季十年的轉折》和《激情時代：五四再認識》等。

目錄

新版序
原序
一國不威則教不循：中學走向無用
1物質與文質的學術之“用”
2“科學”與學術的虛實
二國無學不立：重建國學的努力
1區分君學與國學
2古學與國學
3“竊學”與“滅學”
4“有是地然後有是華”的國學
三溫故知新：民間的古學複興與官方的存古學堂
1國粹不阻歐化
2“複古”與“複興”
3存古學堂之立意
4各方對存古取向的反應
5餘論：朝野取向的異同
四種界與學理：抵製東瀛文體與萬國新語之爭
1語言文字地位的上升
2抵製東瀛文體
3中西文字的優劣
4文字改革的朝野觀念異同
5種界與學理
6萬國新語之餘波
五新文化運動時期關於整理國故的思想論爭
1從清季到民初的觀念傳承
2“國”與“故”的地位
3國故之爭折射出的新舊觀念異同
4餘論：古今與中外
六機關槍與線裝書：關於“國學書目”的論爭
1“國學書目”的爭論及其弦外之音
2機關槍對打？科學的精神與物質
3科學的國學
4餘論
七從正名到打鬼：新派學人對整理國故的態度
1引言：雜誌的興起
2正名的努力：整理國故與新文學運動
3從治病到打鬼：整理國故運動的一條內在理路
八國學的學科定位與認同危機
1引言：國學與國故學
2西方學術分類與國學的學科定位
3區分新舊的努力：國學的排他性
引用書目
······