内容简介
作为曾经的全省高考状元,本书作者有一个痛苦的个人领悟:我们通过学校教育而培养出来的学习习惯,大多数都不适应实际工作的需求。作者基于多年来指导管理者学习的经验,并结合最新的学习科学研究成果,提出了成年人提升学习力的五项修炼:反向学习、参考答案思维方式、聚焦、模式化学习、深层迁移。
(1)反向学习:成年人学习的首要任务不是增加新知识,而是去除错误的、过时的旧知识。
(2)参考答案思维方式:我们学习的不是标准答案,而是参考答案。
(3)聚焦:学习知识并非多多益善,而是要聚焦。
(4)模式化学习:新手只看到碎片,而专家看到模式。
(5)深层迁移:举一反三,把提炼出的模式用到新的情境之中。
作者为深层迁移提供了一个简单而实用的学习工具——四问学习法,包括四个问题:我听到什么?我想到什么?我变成什么?我用到哪里?
作者简介
刘澜,毕业于北京大学,获博士学位。中国领导力专家,正道领导力中心创始人,北京大学汇丰商学院管理学教学副教授,曾任长江商学院案例研究中心的副主任、《世界经理人》杂志总编辑等职位。
刘澜的研究领域包括领导力、企业文化和组织沟通。他曾为新东方、唯品会、小米等企业提供培训服务,并在“得到app”开设领导力大师课。此外,他还在《世界经理人》《中欧商业评论》等专业杂志开设专栏,撰写领导力与企业文化相关的文章。代表作有《领导力的第一本书》《管理十律》等中文著作及英文著作《Conversations on Leadership》。
目录
前 言 为成人而写的学习书导 论 学习=我知道+我不知道001
管理者最重要的能力002
学习力是元能力005
学习力第一公式008
学习力的五项修炼011
第一章 反向学习025
反向学习的几个要点026
来自学校的隐性课程031
坏习惯一:标准答案思维方式036
坏习惯二:弥补短板、全面发展053
坏习惯三:碎片化学习059
坏习惯四:学用脱节062
反向学习的好消息和坏消息066
反向学习的口诀070
第二章 参考答案思维方式073
一句口诀:看情况075
策略一:洞见分类077
策略二:标准参考答案091
策略三:互动学习098
策略四:注重过程而非结果116
策略五:发现隐含的假设128
策略六:反过来想134
参考答案思维方式的口诀147
第三章 聚 焦149
聚焦:为什么与怎么做150
策略一:聚焦不变156
策略二:聚焦实用169
策略三:聚焦擅长179
策略四:聚焦专题185
策略五:聚焦作者201
策略六:聚焦样本203
聚焦的口诀212
第四章 模式化学习215
模式化学习的重要性216
模式化学习金字塔230
策略一:中距离学习模式245
策略二:用模式吸收碎片250
策略三:用模式分析碎片257
策略四:用模式比较模式269
策略五:搭建一棵模式树276
策略六:建立模式的树林282
模式化学习的口诀291
第五章 深层迁移295
深层迁移:最重要的学习能力297
四问学习法:最重要的学习工具304
用四问学习法学习海底捞312
使用四问学习法的四大误区319
四问学习法:如何“听”327
四问学习法:如何“想”338
四问学习法:如何“变”345
四问学习法:如何“用”360
深层迁移的口诀366
后 记 三场对话371
注 释376
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最后修改:2025 年 08 月 06 日
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