《有溫度的親子溝通：看見孩子，傾聽孩子》王敏娜、徐靜『EPUB電子書下載』

內容簡介

不同的親子溝通方式會給雙方帶來不同的影響：長期采用冷冰冰的親子溝通，父母往往很暴躁，孩子膽小怯懦，心理也會收到創傷；長期采用有溫度的親子溝通，則能讓父母心態平和，孩子眼裏有光、心理健康，家庭和睦。

所謂“有溫度的親子溝通”，就是營造一種良好的溝通氛圍，與孩子有感情地交流，讓孩子感受到被愛、被理解和被尊重，讓愛和溫暖在彼此的心中流動。

本書運用了相關的心理學理論、教育學理論，以及大量的真實故事和案例，為父母介紹了親子溝通為何會存在困難、有溫度的親子溝通的重要性、理想的溝通效果是什麼樣的，以及有助於實現理想的溝通效果的4C溝通模型——聯結、理解、合作、賦能。這個模型貫穿本書，為父母提供了簡便易操作的指導，讓父母學會好好說話，有技巧地與孩子溝通。

作者簡介

王敏娜

新東方家庭教育講師。家庭教育高級指導師、ICF認證教練。擁有十餘年教育行業經驗，舉辦過上千場家庭教育講座。致力於傳播科學育兒理念，陪伴父母個人成長。

徐靜

新東方家庭教育講師。係統式家庭治療師、家庭教育指導師。舉辦過上千場家庭教育講座，陪伴數千家庭走出困境。致力於陪伴父母成長和關注青少年兒童身心健康發展。

目錄

第1章什麼是有溫度的親子溝通
有溫度的親子溝通有多重要/5
和孩子溝通為什麼這麼難/7
理想的溝通效果/10
借助4C溝通模型，實現理想的溝通效果/15
第2章聯結：用愛讓信息傳遞得更有效
父母要把溝通的焦點放在哪裏/21
溝通的四種類型/26
愛的三種表達/34
關於規則的規則/42
及時、積極地修複關係/53
第3章理解：讀懂孩子的心
看見孩子/65
了解孩子情緒的特點/70
轉換視角/74
傾聽的三個層次/79
使用共情的語言/87
發掘孩子的優勢/91
讓孩子慢慢長大/98
第4章合作：和孩子一起解決問題
是要“贏了孩子”還是要“贏得孩子”/105
搬開合作的絆腳石/111
從對抗到合作/121
引導孩子從多個角度思考問題/128
五個步驟幫助你和孩子愉快地合作/139
第5章賦能：成就更優秀的孩子
用語言為孩子賦能/150
用複原力為孩子賦能/154
用自信為孩子賦能/165
用成功為孩子賦能/173
第6章為人父母的修煉
做心理成熟的父母/184
做情緒、行為成熟的父母/189
後記/195
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