
社會動物(第二版) 內容簡介
這是一個關於愛、性格和成就的故事,而且很快會成為你讀過的有關成功的最幸福的故事。
作者在書中精心刻畫了兩個栩栩如生的角色,他們是一對美國的夫妻:丈夫哈羅德出身於中產階級家庭,妻子埃麗卡則是來自貧民區破碎家庭的中墨混血兒。兩位主人公繼承了雙親與祖輩的優良傳統,在經歷了人生的考驗與磨煉後,逐漸變得成熟、睿智,並最終決定相守一生。作者以這兩個虛構人物的一生為敘事主線,通過講述他們的童年、求學、事業、婚姻直至暮年的故事,生動展現了人類行為背後的深層心理機製,揭示人類是社會動物的本質,我們的決定、價值觀甚至人生軌跡始終受到情感記憶和社會關係的影響。作者的核心觀點是,每件事都可以歸結到社會關係上,因為社會關係造就了性格。
不同於一般勵誌書定義的表象化的成功——高智商、高學歷、一技之長、令人羨慕的工作、顯赫的身份地位,這本書探討的是更深層的東西。作者認為,情感比純粹的理性更重要,社會關係比個體選擇更重要,性格比智商更重要,靈活應變的有機係統比線性呆板的機械係統更重要,群體智慧比個體思考更重要。
這本書將改變你看待成功的方式,也將讓你重新思考:什麼才是值得過的人生?
社會動物(第二版) 作者簡介
戴維·布魯克斯(David Brooks)
《紐約時報》的社論專欄作家、著名社會評論家、美國藝術與科學學院院士。他在耶魯大學授課,並且常常參加《PBS新聞一小時》、美國國家公共廣播電台《新聞縱橫》以及美國全國廣播公司《會見新聞界》等各類節目。著有暢銷書《社會動物》《品格之路》《第二座山》《布波族》等。
社會動物(第二版) 目錄
引言潛意識的成功力量充滿情感的潛意識世界003
寫作本書的首要目的005
寫作本書的其他目的007
關於兩個人的成功故事008
第1章決定相愛
初次見麵時的第一印象013
初次約會,互生好感019
做出一生中最重要的決定024
愛的角色027
第2章經營婚姻
新婚夫妻的磨合之道033
新生命的孕育037
第3章親子世界的交流
生活完全被打亂了045
母親與嬰兒間的非語言交流046
鏡像神經元與模仿能力049
笑是一種本能的社交方式052
第4章探索與認識世界
學習識物057
獨一無二的神經元網絡058
看起來簡單實際上複雜的想象力061
故事裏的世界與現實世界063
第5章依戀
童年期的依戀關係影響人的一生073
因害怕而哭泣的男孩081
第6章學生時代
校園中的社交高手088
社交能力不等於學習能力089
多愁善感的英語老師091
青春期的思維構建093
高中生活與古希臘世界096
第一步:讀5本書099
第二步:培養專業技能100
第三步:寫日誌103
第四步:完成論文106
思維方式的內化與自動化運用112
第7章規則
家庭成長環境對孩子的影響120
改變環境從而擺脫貧窮123
第8章學會自我控製,找到人生方向
“蘭花兒童”的反常性情137
先別著急吃棉花糖140
重新認識性格與行為的關係142
訓練自我控製與自我調節的能力146
人生夢想被點燃了149
第9章文化環境
所謂的“天才”都是後天努力造就的153
執行力和組織力是企業家成功的關鍵素質155
文化圈子不同,思維方式各異157
來自朋友和家人的阻力162
在丹佛大學積累的文化資本165
智慧生物以思維構建世界168
能夠孕育進步與成功的文化170
成為社交網絡中的黏合劑176
第10章智商不足以決定一切
成功不是光有高智商就行的185
鍾與雲的差別189
辭職並創立自己的谘詢公司191
第11章選擇架構
人生中的重要一課196
用行為經濟學來包裝產品201
可預測的非理性行為204
尋找事業上的合作夥伴207
第12章自由與承諾
人生中的奧德賽時期216
朋友圈的快樂生活219
什麼才是幸福的人生?221
命運安排的浪漫邂逅225
第13章陷入熱戀
熱戀中的情侶231
愛是一種動機234
融合的渴望236
迷戀、愛與幸福240
愛欲讓我們在一起241
第14章宏大
自負是人類的本能249
理性主義思想的繁榮254
危機已經到來259
第15章融合:理性動物還是社會動物?
聰明又糊塗的潛意識266
直覺的神奇力量271
因為謙遜所以機智277
第16章一次扭轉乾坤的會議
回歸核心業務,企業再造卓越289
第17章歲月流逝
越來越遠的兩個人301
是時候離婚了嗎?303
匿名戒酒者協會帶來了內心的改變305
露營活動喚起了生活的激情308
第18章道德觀
為自己的出軌行為感到羞愧314
道德感是一種直覺反應315
與生俱來的對錯感319
道德感的觸發與道德習慣的培養324
道德觀的強化328
找回自我,回歸生活軌道330
第19章溫和的一麵
一次感人至深的競選演講337
你會把選票投給誰?340
牽一發而動全身的競選辯論346
成功入主白宮351
第20章政府應該做些什麼
缺少人情味的政府政策357
群體孤獨與社會信任感的缺失359
假如政府推行柔性政策會怎麼樣?363
根治諸多社會問題的方法366
發展教育來解決社會不平等問題369
權力有限但活力十足的政府377
第21章另一種教育
正念冥想所帶來的情感體驗389
從文學和藝術中尋找快樂394
欣賞和享受藝術的本能396
自己動手創作藝術品399
旅行的意義與旅途的收獲403
第22章生命的意義
活在過去的回憶中411
思考人生的終極意義417
生命的最後時刻421
致謝427
注釋431
······
最後修改:2026 年 07 月 06 日
© 允許規範轉載
