內容簡介
名校非上不可嗎？文科就沒有前途嗎？大學應該如何度過？成為大人是什麼意思？雞娃到底有沒有意義？對於應試教育，是要說yes還是no？他們說，人生是曠野不是軌道，但麵對社會時鍾的壓力，我們還能怎麼做？這些問題，在過去和今天都困擾著年輕人。
2008年，前耶魯大學英文教授威廉·德雷謝維奇因《精英教育的劣勢》一文走紅，隨後《優秀的綿羊》橫空出世，觸動了無數讀者的神經。德雷謝維奇在書中詳細分析了“綿羊”的特質和現狀、名校的選拔機製、精英家庭的養育以及可能的出路。第一部分討論了美國精英教育體製本身——一個“強迫學生選擇成功的係統”。第二部分闡述現在的學生可以做什麼，從而擺脫這個係統。第三部分詳細討論通識教育的意義、人文學科的價值，以及為什麼需要真正盡心盡力的老師和小班授課等。第四部分將目光轉向教育係統對領導階層的培養。簡而言之，該書探討了美國建立的一套精英教育係統如何影響孩子們的命運，這個係統會對社會產生怎樣的影響，他們該如何消除這些影響。這本書自出版以來掀起輿論海嘯，被媒體評價為“可能會留下持久的印記”。
當我們站在當下回望，會發現文中描述的現實並沒有變得更好，而是更壞：中美大學大量取消文科專業，中國大學生則越發保守，掀起前所未有的考研考公熱。相似的困境，同樣困惑、溫順又努力的年輕人，像極了優秀的綿羊。對於作者振聾發聵的批評和個人的願景，這一屆的年輕人會如何回應?
10周年紀念版，附作者親簽致辭、新版序言和多篇專家導讀，各方來解讀，讓我們一起，拒絕“綿羊”的命運。
作者簡介
威廉·德雷謝維奇（William Deresiewicz)，哥倫比亞大學英語語言文學博士，曾任職於耶魯大學。除了經常在大學和高中發表演講，他還是一位屢獲殊榮的評論家，文章發表於《大西洋月刊》《紐約時報》《哈潑斯雜誌》《新共和》等刊物上。著有《簡·奧斯汀的教育》《優秀的綿羊》《藝術家之死》《孤獨的終結》等書。
目錄
導讀與讚譽10周年紀念版序言
前言
第一部分綿羊
第一章學生
第二章歷史
第三章訓練
第四章機構
第二部分自我
第五章大學的使命
第六章創造自己的生活
第七章領導力
第三部分學校
第八章人文經典
第九章精神指南
第十章排名指南
第四部分社會
第十一章歡迎加入俱樂部
第十二章精英教育的自我救贖
致謝
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