
內容簡介
一部詳盡的人類知識進化簡史!
本書詳盡地考察了人類從古到今是如何獲取、保存和傳遞知識的。為此,作者首先考察了“知識”這個概念,接著討論了兒童的教育;旨在存儲知識的各種發明——百科全書、圖書館、博物館等;分發信息的各種方式,如圖書、照片、電視、互聯網;操縱信息的各種方式,包括宣傳和公關;幫助人處理知識的手段,如計算機、GPS和人工智能。
一部思索AI時代人類知識的價值與未來的前瞻之作!
在作者如萬花筒般的敘述之下,本書最終提出了一個壓倒一切的關注點——思考未來。如果如果機器能夠替我們獲取一切知識,為我們進行思考,那麼請問——我們還有必要存在嗎?
作者簡介
西蒙·溫切斯特(Simon Winchester)
洞見深刻的歷史學家與思想家。牛津大學聖凱瑟琳學院名譽研究員。2006年,獲得了英國女王親自頒發的大英帝國勳章。2016年,榮獲加拿大皇/家地理學會勞倫斯·伯比勳章,並當選為院士。曾任《衛報》海外記者及《星期日泰晤士報》海外特派員,長期為《紐約時報》《國家地理》《衛報》及BBC等媒體撰稿。
屢登榜首的暢銷書作家。其作品屢屢登上《紐約時報》《華爾街日報》等暢銷榜。作品選題涉獵廣泛,尤其擅長敘事;寫作視角獨樹一幟,能用淵博的知識給讀者帶來獨特的閱讀體驗,著有《教授與瘋子》《天才與狂徒》《追求精確》等廣為人知的圖書。
聞名遐邇的探險家。畢業於牛津大學地質學係,地質主題研究和旅行調研貫穿了溫切斯特的一生,他遊歷了亞洲、美洲及非洲的不少國家與地區,廣泛深入世界各地,為其在文學、歷史和地質學領域的卓越建樹埋下了伏筆。
目錄
中文版序我們需要信任知識、相信知識引言最聰明人都承認,他唯一知道的就是他一無所知
◎知識遍布於我們的生命軌跡之中
◎知識從古至今的千年進化
◎什麼是知識
◎柏拉圖與蘇格拉底:知識是確證的真信念
◎知識從信念中剝離
◎智慧因何得以存在
◎安達曼群島險中求生:知識在經驗中傳承
第1章教育是知識傳播的真正起點
◎貧民窟中建起來的學校
◎如果說知識是鐵屑,那麼好奇心就是磁鐵
◎從美索不達米亞泥版到蘇美爾象形文字
◎世界上第一批專門建造的學校
◎早期組織化教育形成模式
◎寧可信其有,不願知其然
◎潛在的智者:信念與證據可以同等重要
◎福澤諭吉,推動日本現代化的關鍵人物
◎伴隨殖民而來的印度教育改革
◎邂逅天才,交流思想,建立友誼,獲得啟示
◎足以改變人生的考試
◎美國SAT考試,卡爾·布裏格姆的發明
◎科舉製的興衰
第2章從泥版屋到圖書館再到維基百科,人類如何孜孜以求地存儲知識
◎“知識存在於此”
◎亞歷山大圖書館,古代世界的真正奇跡
◎從卷軸到書籍
◎倫敦圖書館,我最喜歡的圖書館
◎有史以來最好的英語百科全書
◎第一部真正意義上的百科全書
◎理性與哲學,狄德羅的故事
◎無與倫比的知識源泉
◎擁有400萬張索引卡的國際書目
◎博物館正麵臨著歷史上從未有過的變革
◎新皮質,大腦中的六層文件櫃
◎從“演示之母”到萬維網,穿越最後邊疆的事件視界
◎我們真的可以相信維基百科嗎
第3章從蔡倫造紙到報紙、廣播,媒介演化如何促進知識的高效傳播
◎蔡倫:從黃蜂蜂巢到紙張
◎紙張在地球上存在的時間不太長
◎紙的傳播,以及對人們寫作欲望的激勵
◎紙與印刷機的偉大結合
◎《古登堡聖經》,知識傳播大眾化的開啟
◎印刷術第一次真正展現出它的潛在力量
◎press與news的發展
◎《泰晤士報》,展現對世界的深刻了解
◎一萬千米外的火山噴發事件,三個小時後就傳到了倫敦
◎照相機、無線電和電視
◎新聞變成了一種可銷售的商品
第4章如果無法再獲得真正的知識,我們會變成什麼樣
◎“世界上有史以來最著名的報社記者”
◎我們到底該相信什麼
◎沒有人能想到那個下午會發生的事
◎一切遲早都會水落石出
◎“我就是複活與生命”
◎像月光一樣虛幻
◎從需要到欲望
◎科學與黑魔法
第5章從萬事通手冊到ChatGPT,AI將替代人類進行思考
◎海上航行,懂得導航是一種才能
◎小小的塑料盒子,就能替我們完成思考任務
◎計算器的電子革命
◎“文學鋼琴”,最早的文字處理機
◎全球定位係統,人類的大量思考從此被剝奪
◎駕駛技術正在走向衰落
◎任何一種知識傳播方式都不可能做到完全中立
◎在知識唾手可得的新世界裏,知識的價值是什麼
◎“瘋狂地卓越”,無處不在的人工智能
第6章享受思考的益處:每個人都可以成為孔子和亞裏士多德
◎我們對知識和智力競賽的癡迷
◎博學家已經是過去時代的人物了
◎沈括,無所不知之人
◎阿弗裏卡納斯·霍頓,擁有智慧與先見之明的全才
◎愛德華·布萊登,精通多種語言的天才
◎拉馬努金,在鍾愛的數字中看到神性
◎哈裏納特·德,知識的集大成者
◎一個沒有智者的世界將會變成什麼樣
◎我來了,我叫喬伊特
◎羅素,富有同情心和參與精神的偉大智者
◎理查德·費曼,“挑戰者號”的解密者
◎弗蘭克·拉姆齊,本該擁有天賦智慧
◎很少有人是智者,但大多數智者都很聰明
◎信息儲備越易獲得,思考能力就越弱
◎當我們需要智慧時,智慧在哪裏
◎決策中運用智慧的關鍵,在於是為建設還是破壞
◎“沉穩的舵手”
◎亞裏士多德與孔子
◎如果大腦不像肌肉那樣工作呢
◎致謝
◎關鍵名詞
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最後修改:2025 年 01 月 07 日
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