《用力去哭，用力去笑：豐子愷漫畫隨筆集》豐子愷著楊朝嬰楊子耘編『EPUB電子書下載』

　　豐子愷先生在文學和藝術創作上都有極高成就，特別是他的繪畫作品，蘊含的寓意十分豐富，同時也發人深省。本書不同於他繪畫作品的純圖畫展示，讀者在品味豐子愷繪畫作品的同時，可以看到豐子愷對其文學性或藝術性的解讀，用豐子愷的文字來解釋自己的作品。本書依照豐子愷的圖畫分類方式，共分為六個相，即六個部分：古詩、兒童、學生、民間、都市、戰時。讀者在欣賞繪畫作品的同時可以看到作者創作時的心路歷程，感受作者對生活、對藝術的別樣趣味。

封麵
版權信息
前折頁
隨筆漫畫（代序）
寫在前麵
之一 古詩新畫
詩中有畫，畫中有詩
幻象的新穎與美麗
花月山水 永恒之美
假定的大玻璃板
試問何者為美？
隻要意到，筆不妨不到
花能哭也能笑
藝術家必為仁者
寫人間歡喜可愛之相
藝術家所見的世界
垂楊，春的神意
藝術家的同情心
“子愷漫畫”緣起
春水船，畫意濃
原來我的隨筆都爆過炒米花了
鵲橋相會，穿針乞巧
石火光中寄此生
“曲線的想”
區區數十年的日月！
美的世界的入口
上之所好，下必甚焉
零星細事暗示大體
另一種美麗可愛的光景
之二 兒童相
用力去哭，用力去笑
阿寶
保住兒童的美麗世界
人生的滋味
昔日的阿寶、軟軟和瞻瞻
遊戲是兒童的職務
瞻瞻的夢幻世界
小型婦人和小型男子
美的心境
“兼母之父”就是我
零成本的兒童遊戲
別致的中藥名
模擬玩具的缺陷
藝術的眼光能屈能伸
盛世黎民的歡樂
小小的美術心
人生怪狀已見怪不怪
永遠等不著的回答
孩子們的世界何等廣大
小孩子的想象翅膀
小孩子背上的鼓樂
吃西瓜有感
小兒童眼中的飛機
看清事物的真態
純潔高貴的“兒戲”
之三 學生相
說起教育就想到學校？
塑泥人式的教育
有時我用笨功讀書
兒童是兒童，成人是成人
二十二遍學外語
珍惜青年求學時代
月亮有多麼大？
讀死書的學生
兒童大人化——兒童教育的病根
膳堂中的不平
我的人生重要一步
洋裝青年之怪象
實行的悲哀
我的私塾生活
Home，Sweet Home
改做小販的小學教師
希望這幅畫早已失效
機械式的行禮
假期總是過得太快
青年的被動擇業
看畫種種
快樂常在未畢業之時
兩個文明提攜並進
瘧疾，學生的幸福病
之四 民間相
這不殺的老羊
大熱的苦悶和大旱的恐慌
“啊，畫了一副剃頭擔！”
我這立幅是畫錯的
掛著給人看看的雲霓
年廿七的香燭燈火
車廂社會倒是一部活的好書
高歌紅塵悲歡豈不更好？
蚊蟲的奏樂
養蠶——暮春的點綴
塘棲吃酒
石門灣的輪船
打樁歌中有乾坤
“優禮”的招待
刑具式椅子
南湖大蟹故園菊
我的母親
剪冬青的聯想
藐小的動物，深摯的友愛
活無常
端陽憶舊
白雲無事別來往
黑貓來我家以後
之五 都市相
“過橋客人來了，請坐請坐！”
大娘舅說得有道理
非功利藝術可得自由和天真
貓的可愛，可說是群眾意見
春眠不覺曉
東洋與西洋
寫生好比做扒手
燃指之急
靜看爐煙，可助思想
樂以教和
愉快的暮春
一月西湖寒，對景憶國難
四月西湖春，垂柳惹行人
七月西湖濃，蓮臉雜花紅
十二月西湖雪，回首空陳跡
詩人是做什麼生意的？
大自然的神秘原則
我所諷喻的是人生
餛飩擔的暗號
天地玄黃，宇宙洪荒……
窗子裏麵露出青天
人生有事須當做
“閑”這件事
貓伯伯
之六 戰時相
小植物的畫外音
兒童眼中的“逃難”
給孩子們的遺產
散沙與沙袋
為護生而抗戰
用藝術減殺人的物質迷戀
課程表式的宜山警報
樂於接受的藝術
炮彈殼和蓮花
先要矯正態度
戰爭與花
圖畫教育的真義
勝利的狂喜
漫畫是筆杆抗戰的先鋒
粥飯與藥石
眾誌成城，敵無不克
我的山水畫
沙坪小屋 室僅方丈
歡樂極兮哀情多
沙坪的酒
報紙真能勝過炸彈
精神的糧食
重回緣緣堂
眾望所歸
後折頁
封底