內容簡介
★ 來北大聽文學課——錢理群“40年代文學”開講啦！重返文學現場，打開現代中國！ 20世紀40年代，戰火中誕生了大量具有鮮明創作個性的小說家，創造出一大批突破規範的實驗性作品。錢理群教授將目光投向40年代，於北大開設“40年代小說研讀”課程。這本《新讀》以課堂實錄的方式 ，沉浸式呈現師生對話氛圍，展現出錢理群教授與年青學人對學術的熱情、對人生的思考，以及擺脫功利的求知精神。
★ 兩代接力的課堂——跨越1/4世紀的學術對話與精神漫遊，微觀+宏觀，精彩講解，即興發揮，原汁原味！ 蕭紅、沈從文、馮至、廢名、張愛玲、汪曾祺……選取10位中國現代文學經典作家的11篇“實驗”作品，既有錢理群教授的總體觀照，也有王風、賀桂梅、姚丹、濱田麻矢等北大學子的文本細讀。近30年後，北大吳曉東教授率新一代學子“課堂再研讀”，有助於我們了解年青學人究竟在前輩的基礎上如何推陳出新，也見證了現代文學經典的歷久彌新。
★ 精裝插圖版——作家大事記+文學家族樹，為你走進“20世紀中國文學”，多掌握一套知識參照係！ 《新讀》配有作家照片牆、作家大事記、文學家族樹等，立體呈現20世紀中國文學氣象。打開這本書，當下的我們，便超越時空，與千載萬仞外的思想者進行心靈的對話，看曾經“邊緣”的作品如何隨著時代浪潮發生變化。
“這些作品在當時都處於‘邊緣’地位……但它們又具有‘超前性’，在時代思潮發生變化的某一時刻，它們的價值會被重新承認。”（錢理群語）
作為“錢理群現代文學課”係列，這一本《現代小說十家新讀》，先由錢理群教授在北京大學1995年秋季學期開設的“40年代小說研讀”課程內容“開箱”整理而來。近30年後，當年親歷這次討論課的北大中文係吳曉東教授領著新一代學子在前輩的光環下重釋這些作品，加入了現代文學專業在讀研究生新的解讀文字，貢獻了新的方法論視野。 兩代接力的課堂，選取蕭紅、李拓之、沈從文、端木蕻良、路翎、馮至、廢名、卞之琳、張愛玲、汪曾祺10位中國現代文學經典作家，從蕭紅《後花園》對人的存在的探討，到張愛玲《封鎖》是否“意義過溢”，再到汪曾祺《異秉》新舊兩種版本的對讀……以課堂實錄、師生平等交流的形式，重返文學現場。 拒絕宏大主義，穿透戰爭廢墟，發現戰火中日常生活的價值與美，關懷個體生存狀態……兩代學人都對經典的內涵做出了屬於自己一代人的闡釋，也見證了我們現代文學經典的歷久彌新。
作者簡介
錢理群，1939年生，北京大學中文係教授，當代中國著名人文學者。主要從事中國現代文學史研究，魯迅、周作人研究，以及現代知識分子精神史研究。代表作有《心靈的探尋》《周作人傳》《豐富的痛苦：堂吉訶德與哈姆雷特的東移》《1948：天地玄黃》《與魯迅相遇》等。80年代他牽頭撰寫的《中國現代文學三十年》，至今仍有難以取代的生命力，晚年著有《中國現代文學新講》。他對20世紀中國思想、文學與社會的持續關注，對“精致的利己主義者”等的批評，特別是對中國知識分子歷史與精神的深度考察，在學界與讀者中均產生了重要影響。
吳曉東，北京大學中文係教授，主要從事中國現代文學史、中國現代小說、中國現當代詩歌、20世紀外國小說研究。著有《象征主義與中國現代文學》《從卡夫卡到昆德拉：20世紀的小說與小說家》《臨水的納蕤思：中國現代派詩歌的藝術母題》《文本的內外：現代主體與審美形式》等。
目錄
◆回顧一次精神對話與學術漫遊/錢理群◆小說經典重釋的方法/吳曉東
◆上篇：領讀者言/錢理群
一請做一次精神對話與學術漫遊
二漫話40年代小說思潮
三且談戰爭歲月作家心態
◆中篇：眾聲喧嘩
四蕭紅《後花園》
五李拓之《文身》
六沈從文《看虹錄》
七端木蕻良《初吻》
八路翎《求愛》
九馮至《伍子胥》
十廢名《五祖寺》
十一卞之琳《海與泡沫》
十二張愛玲《封鎖》
十三汪曾祺《異秉》《職業》
◆下篇：縱橫評說/錢理群
十四40年代小說的歷史地位與總體結構
原版後記
附錄
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