《戰略視角的培訓管理全景圖》石基延/王婷婷『EPUB電子書下載』

內容簡介

作者結合近20年來自不同類型企業、企業不同發展階段和不同層級培訓團隊的最佳實踐，凝練出一套簡單高效實用的方法論。該方法論以圖示的形式將培訓管理全流程呈現在本書中。本書詳細解讀了從企業戰略視角進行培訓管理的全流程，分上、下兩篇。上篇包括第一章到第四章，主要闡述了戰略視角的培訓管理全景圖，完成了從企業戰略分析到培訓體係構建的全過程。下篇包括第五章到第十章，解讀了常見的六大類共13種項目案例與操作要點。後記是培訓工作者的蛻變與成長，闡述了培訓工作者的核心能力建設和成長階段，以及培訓工作者的心性修煉。

作者簡介

石基延百年基業高級合夥人，專注於戰略共創與行動學習研究。創立了戰略共創畫布模型，致力於從戰略視角幫助企業解決戰略共創、業務創新和人才發展等問題。擁有近20年的企業管理與谘詢工作經歷，從0到1搭建過兩家“千億級”規模級企業的企業大學。譯作有《共創式戰略》。王婷婷HR領域專家，擁有17年培訓經驗，負責人才發展、企業文化和組織發展工作。歷任某外企谘詢公司顧問、某央企上市公司學習發展負責人、某新能源高端裝備集團企業大學培訓部部長、某資產管理公司組織發展總監。

目錄

上篇培訓管理全景圖
第一章培訓管理全景圖概述2
第一節理解戰略是培訓工作者的必修課3
第二節培訓價值來自精準的培訓定位6
第三節價值實現來自係統的培訓規劃8
第二章從戰略理解到機會識別13
第一節培訓機會來自企業戰略16
第二節培訓工作者都應該學會的戰略思維20
第三節從企業戰略中找到培訓機會點25
第三章從機會識別到培訓定位39
第一節培訓機會的抉擇42
第二節四種培訓定位模式48
第三節培訓成熟度的五個階梯57
第四章從培訓定位到培訓體係64
第一節培訓規劃67
第二節培訓業務設計73
第三節培訓組織建設80
第四節培訓資源開發86
第五節培訓項目運營95
下篇培訓項目案例與操作要點
第五章戰略和文化項目案例與操作要點106
第一節戰略項目106
第二節文化項目115
第六章績效改進項目案例與操作要點125
第一節培訓與績效改進的異同127
第二節績效改進對培訓工作的啟發128
第三節績效改進項目的流程132
第七章新員工項目案例與操作要點138
第一節校招新員工項目138
第二節校招新員工項目與社招新員工項目的異同148
第三節揭開新員工導師製項目的神秘麵紗151
第八章領導力發展項目案例與操作要點160
第一節高潛人才發展項目162
第二節中層領導力發展項目173
第三節高層領導力發展項目181
第九章專業人才發展項目案例與操作要點190
第一節完整的專業人才發展項目192
第二節專業人才發展項目係統邏輯203
第十章資源開發項目案例與操作要點206
第一節學習地圖開發206
第二節內部課程開發和內訓師培養213
第三節組織經驗萃取221
後記培訓工作者的蛻變與成長228
參考文獻243
······