《教授與年輕人》河森堡『EPUB電子書下載』

內容簡介

這是一本寫給“Z世代”年輕人的對話體科普故事集，通過“荒白教授”和“秦子同學”兩個生動有趣的角色，探討30個關於自我與社會、歷史與未來的話題，在一問一答中解決人們對世界的好奇和困惑。

若你時常思考一些旁人很少想到的問題，比如“人類花大錢探索太空有什麼意義？”，又如“我們讀書、追尋詩和遠方，有什麼價值？”，再如“研究甲骨文到底有什麼用？”“我們為什麼一定要學數學？”……

從教授和年輕人的故事裏，你可能不會得到一個顯而易見的答案，卻能從中看到現象背後的本質聯係，重新思考前行的方向。

他們用30場與日常生活緊密相連的對話，把自然科學、歷史人文、社會生活與哲學思辨等多個領域的知識串成“星座”，將答案落腳在“此刻的我們”之上，帶領讀者重新思考知識對人類當下和未來的價值。

在這樣的講述中，比起知識本身，這本書更能讓你獲得的是一種將多學科交叉的信息融會貫通的意識，學會如何對我們生存的環境中的問題進行“有意義的追問”，以及如何探尋現象背後的事物之間的本質聯係，讓知識成為打開視野、理解萬物、增長智慧的工具。

作者簡介

河森堡

科普作家，博物館講解員，微博官方“十大影響力科普大V”之一。擅長用故事表達科學與人文之趣。

本名袁碩。因在知乎開設專欄“我在國博講故事”而被人熟知，曾在多個媒體平台開設個人專欄，用獨特而生動的方式講述科普知識，極富感染力的演講深受讀者歡迎，其“一席”演講視頻《進擊的智人》播放量超過1億次。2017年，被中國科學技術協會和人民日報社評為“十大科普自媒體”之一。

已出版暢銷作品《進擊的智人》《了不起的博物館》。

目錄

楔子
/壹/我們足下的土地：歷史文化篇
研究甲骨文有什麼用？
“崇洋媚外”是種什麼心態？
世俗的華夏
你的“歷史立場”是什麼？
學習歷史的意義
一塊石頭上的修為
當我們說到“紅色”時，我們是在說什麼？
《詩經》與天命
“前進，手挽手地前進”
/貳/我們頭頂的星空：自然科學篇
外星母艦來的那一天
月亮代表我的心
“似曾相識”
人類為什麼花大錢探索太空？
死神的壽命
數學為什麼是必修課？
/叁/我們沿途的煙火：社會生活篇
最有利於團結的事
值得尊敬的醫生
上癮的根源
老人的價值
焦慮的幻覺
成年人的愛好，隻能止於愛好？
所謂“文筆”
“社恐”未必是壞事
/肆/我們追尋的彼岸：認知思辨篇
我們為什麼一定要讀書？
關於“進步”的迷信
邏輯的力量
無聊的本質
幽默的內核是悲劇
“遠方”在此刻的意義
腦內繁星
尾聲驗收日
參考文獻
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