
內容簡介
讀過和沒有讀過《紅樓夢》,生命中有些東西是不一樣的。《紅樓夢》無疑是阻隔在讀者麵前的一座大山,“幾次拿起,前五回都讀不完,就昏昏欲睡了”。如何才能真正進入紅樓世界?
本書是“得到”、新東方經典領讀人劉曉蕾寫給《紅樓夢》初讀者的十二堂課。全書按“部編高中語文教材整本閱讀要求”擬定框架,從成書背景、人物故事、經典橋段,到詩詞語言、社會習俗、文學藝術價值諸方麵,正本清源,做紮實精當又富於個性的解讀。隨書附錄《致讀者的一封信》;三幅閱讀地圖——人物關係圖、情節脈絡圖、時間線索圖;精選清代改琦圖詠,再現紅樓風華。
劉曉蕾任教於北京理工大學,麵向全校開設《紅樓夢》公共課,多次被評為“蕞受歡迎的公共課教師”,具備紮實的學術功底與教育經驗。她古靈精怪聊紅樓,活色生香談人生,讓經典活在時間之流——《紅樓夢》雖然寫的是三百年前貴族大家庭的世故人情,但月亮還是那個月亮,人心還是那些人心,一代又一代的中國人,都有自己的愛與怕、希望與焦慮,直到現在,我們依然能從書中看到自己,從劉曉蕾的解讀中愛上這部青春之書。
作者簡介
【作者簡介】
劉曉蕾,作家,大學教師,現居北京。南京大學文學博士,“得到”APP《劉曉蕾講透〈金瓶梅〉》課程主理人,多次被評選為北京理工大學“蕞受歡迎的公選課教師”,曾在《文匯報》、“騰訊新聞”開設專欄,著有《醉裏挑燈看紅樓》《作為欲望號的〈金瓶梅〉》等。
目錄
【目錄】第一講走進《紅樓夢》之前,我們要知道的這些事
一、眾說紛紜的紅學
二、關於曹雪芹
三、脂本、程本以及不得不說的程乙本
第二講《紅樓夢》裏的中國大家族
一、為什麼有這麼多人物?
二、賈家是典型的貴族世家
三、理解傳統家族的關鍵詞:“嫡庶”“父子”
四、《紅樓夢》是“反封建”的嗎
第三講從前五回讀懂《紅樓夢》
一、《紅樓夢》講了什麼故事
二、讀懂《紅樓夢》的前五回
三、後四十回到底好不好
第四講“紅樓”夢中人之賈寶玉:亦石亦玉
一、他人眼裏的賈寶玉
二、寶玉的精神特質之一:“意淫”
三、寶玉的精神特質之二:博愛
四、寶玉的精神特質之三:深情
五、寶玉的精神特質之四:痛苦
六、寶玉的生命哲學:向死而生
第五講“紅樓”夢中人之林黛玉:綻放的生命
一、眾說紛紜林黛玉
二、黛玉的精神特質之一:明媚真誠
三、黛玉的精神特質之二:愛的化身
四、黛玉的精神特質之三:淚與哀愁
五、黛玉的精神特質之四:真正的詩人
六、黛玉的精神特質之五:孤獨而自由
第六講“紅樓”夢中人之薛寶釵:複雜的現實主義者
一、看不透的薛寶釵
二、“社交達人”薛寶釵
三、大家閨秀薛寶釵
四、寶釵的複雜性:表與裏
五、寶釵的複雜性:冷與熱
六、複雜的現實主義者
第七講“紅樓”夢中人之王熙鳳與探春:務實派
一、有用和無用
二、生機勃勃王熙鳳
三、脂粉英雄王熙鳳
四、王熙鳳的另一麵
五、才自清明賈探春
六、人間清醒賈探春
第八講“紅樓”夢中人:春夢隨雲散,飛花逐水流
一、原應歎息
二、沉醉湘雲
三、另類妙玉
四、情迷秦可卿
第九講“紅樓”夢中人:苔花如米小,也學牡丹開
一、高大豐壯的司棋
二、晴雯的罪與美
三、襲人的心事
四、小紅的逆襲
五、抗婚的鴛鴦
六、人人都愛劉姥姥
第十講《紅樓夢》的藝術與經典橋段
一、《紅樓夢》裏的人與人情世故
二、詩詞裏的性格與命運
三、詩意從哪裏來?
第十一講《紅樓夢》與中國傳統文化
一、賈寶玉為什麼不燒四書?
二、大觀園裏都是性靈派
三、《紅樓夢》是一部宗教小說嗎
第十二講《紅樓夢》的世界觀
一、《紅樓夢》裏的現實世界
二、《紅樓夢》裏的理想世界
三、《紅樓夢》與現代社會
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最後修改:2022 年 12 月 30 日
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